※ページ下にこの動画の深堀り解説があります。
最近あるピアノ教室に実際に入ったお問合せなんですけど
「前の先生が全然ピアノを弾かせてくれないから教室を変えたい」
というものでした。
前の先生からすると生徒を逃がしてるんですよね。
もちろん悪気はないんでしょうけど。
「ピアノを触らせてくれないから教室を変えたい」
こういうお問合せを、実は全国の教室で毎年何件も私は見ています。
これ、生徒を逃がすよくあるパターンの1つなんですよ。
ではどういうレッスンをしている教室がこうして生徒を逃がすのか?
深掘り解説します。
深掘り解説
一般の方のイメージとしては
ピアノ教室はピアノを弾くところ
なんですよね。
みんなピアノを弾きたいからピアノ教室に行くわけです。
当然だろうと思います。
でも実際のピアノ教室の現場では
ピアノを弾かないピアノレッスン
があるわけですよ。
リトミック系、ソルフェージュ系のやつですね。
どこの教室でも、多かれ少なかれ、小さい生徒さんほどこういう時間は多いだろうと思います。
音楽の基礎を身につけるには当然必要な取り組みですよね。
しかし問題なのは、
一般の方、保護者さんがみんなそれを理解しているわけではない
ということです。
「鍵盤を触ることがピアノを習うということだ」
そういう感覚でいる保護者さんって、結構多いですよ。
だから子供が
「あれ(ピアノ)をやりたい」
って言ってるのに、この先生は、この教室は全然触らせてくれない。
そう不満を募らせて去っていく生徒さんというのが一定数いるんですね。
これは教訓として知っておいた方が良いですよ。
ソルフェージュ系なんて特に、やらないわけにはいかないでしょうけど、これが頭にあるかないかで、日頃のレッスンの組み立てや保護者さんへの説明も変わってくるかと思います。
私はホームページ集客を通して
理想の生徒が集まる仕組み作り
理想の生徒保護者と、理想の先生とのマッチング
を提唱していますが、今回の話のような残念な事故を減らしたい、ということなんですよ。
こうして
「先生と生徒がハッピー×ハッピー」
な業界になるよう尽くしていきたいと思っています。
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